Achtsamkeit im Kindergarten

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Wie das Miteinander gelingt - Expert/innen aus unterschiedlichen Bereichen liefern eine aktuelle Bestandsaufnahme zur Achtsamkeit!

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Autor Hrsg.: Altner, Nils
Verlag Beltz
Status Standard
Typisierung Pädagogisches Fachbuch/Material
Achtsames Verhalten der Erzieher/innen kann die Beziehung zu Kindern nachhaltig begünstigen und möglichen Schwierigkeiten vorbeugen auch und gerade im Kindergartenalltag. Denn wer von Anfang an lernt, achtsam miteinander umzugehen, wird diese Haltung auch für die schulische Laufbahn und darüber hinaus verinnerlichen.
Expert/innen aus unterschiedlichen Bereichen wie Pädagogik, Psychologie und Hirnforschung liefern eine aktuelle Bestandsaufnahme zur Achtsamkeit. Sie beschreiben ihre Erfahrungen und Erkenntnisse in unterschiedlichen Ansätzen: vom Interview über Erfahrungsberichte bis hin zu wissenschaftlich fundierten Grundlagentexten aber immer vor dem Hintergrund der Förderung von Achtsamkeit im Arbeitsalltag in Kindertagesstätten und mit vielen Tipps und Beispielen für die Praxis.
Darüber hinaus skizziert die US-amerikanische Achtsamkeitspionierin Amy Saltzman die Entwicklungen in ihrem Land. Mit einem Gespräch mit Gerald Hüther.
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